تعديل سلوك أطفال التوحد يعتمد على فهم الأسباب الجذرية للسلوك (مثل الإحباط أو التحديات الحسية) واستخدام تقنيات مثل التعزيز الإيجابي وتحليل السلوك التطبيقي (aba)
يعتمد على فهم الأسباب الجذرية للسلوك
(مثل الإحباط أو التحديات الحسية)
واستخدام تقنيات مثل التعزيز الإيجابي
وتحليل السلوك التطبيقي (aba)
لتعليم مهارات جديدة وتقليل السلوكيات غير المرغوبة،
مع التركيز على الصبر، البيئات الهادئة، الأدوات البصرية،
وتوفير طرق بديلة للتعبير (مثل الإشارات أو الصور)
بدلاً من العقاب، مع الاستعانة بالمتخصصين
كالعلاج الوظيفي والسلوكي.
استراتيجيات تعديل السلوك
فهم السبب الجذري: تحديد
ما إذا كان السلوك ناتجًا عن طلب الانتباه،
تجنب مهمة، الحصول على شيء مادي،
أو تحديات حسية.
تجاهل السلوك غير المرغوب (مع عدم إعطائه انتباه):
تجاهل البكاء أو الصراخ بهدف الحصول على شيء ما،
حتى يطلب الطفل بشكل مناسب،
كما في هذه المقالة عن تدريب طفل التوحد على طاعة الأوامر.
تعليم البدائل:
تدريب الطفل على طرق تواصل بديلة
مثل استخدام بطاقات الصور (pecs)
أو الإشارات لطلب المساعدة أو التعبير عن الاحتياجات.
تقسيم المهام:
تقسيم الأهداف الكبيرة إلى خطوات صغيرة جدًا
وتدريب الطفل عليها تدريجياً،
كما في مقالة عن تعليم الطفل الجلوس.
الجدول البصري:
استخدام الصور لتوضيح روتين اليوم أو خطوات مهمة،
كما في مقالة عن تقنيات تهدئة الأطفال.
توفير بيئة محفزة:
تجهيز مكان هادئ ومريح،
أو توفير ألعاب حسية لمساعدة الطفل على تنظيم نفسه.
التدريب على الأوامر:
التدريب اليومي على تنفيذ الأوامر البسيطة
مع مكافأة التنفيذ، حتى يتم ترسيخ مبدأ الطاعة.